Erazo, M. S. «Innovación De Las prácticas De planificación Curricular En La Escuela Y En El Liceo: Una Estrategia Para La apropiación, contextualización Y complementación De Los Planes Y Programas Propuestos Por El MINEDUC». Pensamiento Educativo, vol. 29, n.º 2, octubre de 2001, pp. 245-7, https://revistachilenadederecho.uc.cl/index.php/pel/article/view/26185.