Espinoza, Ana María, y Sandy Taut. «El Rol Del Género En Las Interacciones Pedagógicas De Aulas De Matemática Chilenas». Psykhe 25, no. 2 (diciembre 31, 2016). Accedido noviembre 25, 2024. https://revistachilenadederecho.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/19751.